2月27日，春天的约聚：两会代表委员谈话会暨2026北京长江训诲论坛在中国科学院科技计策究诘磋议院举行。

第十四届世界政协常委、教科卫体委员会副主任、科技部原副部长尚勇，第十四届世界政协常委、教科卫体委员会委员、训诲部原副部长孙尧，第十四届世界政协委员、教科卫体委员会委员、科技部原副部长李萌，第十三届世界东谈主大常委会委员、湖北省东谈主大常委会原副主任、中国训诲学会副会长、长江训诲磋议院院长、华中师范大学国度训诲治理磋议院院长周洪宇，第十四届世界东谈主大代表、中国科学院大学人人政策与管制学院院长、中国科学院科技计策究诘磋议院院长潘教峰，第十四届世界东谈主大代表、中国科学院大学学问产权学院院长、中国科学院大学人人政策与管制学院副院长马一德，第十四届世界政协委员、中国训诲学会副会长、北京异邦语大学原党委通告王定华，第十四届世界政协委员、武汉市副市长孟晖，第十四届世界政协委员、中国中医科学院学部委员、海外欧亚科学院院士唐旭东，第十四届世界政协委员、北京师范大学国度高端智库训诲国情拜谒中心主任张志勇，第十四届世界政协委员、上海科技馆馆长倪闽景，中国科学院科技计策究诘磋议院院务委员、首要任务与学科部主任、磋议员李颖明，湖北省训诲科学磋议院熟习发展磋议中心主任、磋议员程少波等代表委员和众人学者出席会议并围绕“锚定‘十五五’贪图计算，统筹训诲强国、科技强国、东谈主才强国确立”主题开展研讨和疏导。会议由长江训诲磋议院实施院长方平主办。

第十四届世界东谈主大代表、中国科学院大学人人政策与管制学院院长、中国科学院科技计策究诘磋议院院长潘教峰在致辞中指出，训诲强国、科技强国、东谈主才强国事激动中国式当代化、全面建成社会主义当代化强国的应有之义，需要更高的站位和视角深入会通和研讨三者的内在筹商和互相作用筹商。三者具有内在一致性和互相撑持性，要有机结合起来、一体统筹激动，造成推动高质料发展的倍增效应。“十五五”是训诲科技东谈主才一体发展方法基本造成的关节期，三者要协同发力，办好东谈主民自豪的训诲，激动高水平科技自立自立，培养造就无边志广才疏的高训诲东谈主才，助力中国式当代化加速杀青。他暗示，智库磋议要基于科学方法建议可行建议，高校智库本人即是训诲科技东谈主才一体化发展的进犯实践，期待通过论坛造成有深度、有重量的效率，为国度计策提供表面撑持和实践旅途。

第十三届世界东谈主大常委会委员、湖北省东谈主大常委会原副主任、中国训诲学会副会长、长江训诲磋议院院长、华中师范大学国度训诲治理磋议院院长周洪宇在致辞中追思了长江训诲磋议院自2006年景立以来的发展过程，尽头是自2009年以来连系18年在两会前夜举办“北京长江训诲论坛”的传统。他先容了磋议院在表面创新、资政建言、公论引颈、社会服务、学术疏导等方面的效率，并强调智库应秉持“群众的态度、确立的作风、专科的精神”，为训诲强国确立孝顺机灵。他暗示，本次论坛的召开赶巧“十五五”开局之年，具有进犯的期间意旨。

在效率发布要领，周洪宇院长发布了《中国训诲政策建议书》（2026年版）。该建议书围绕“十五五”训诲贪图编制，从树德树东谈主、自主学问体系构建、基础训诲办强办优、高档训诲龙头作用理解、训诲科技东谈主才协同、事业训诲转变、东谈主工智能赋能训诲、熟习队伍确立、训诲对外怒放、组织保险等十个方面建议具体建议。建议书强调，要全面激动新期间树德树东谈主工程落地成效，运转“红色挂念工程”，激动校家社协同育东谈主“教联体”确立；要优化高校区域布局，加大对部省合建高校的赞助力度，收尾扩大优质本科招生规模，要点投向国度计策急需领域；要健全训诲科技东谈主才责任联席会议轨制，探索扩充“以技代评”的职称认定机制；推动事业训诲与产业需求精确对接。

在代表委员、众人学者发言要领，与会嘉宾围绕训诲科技东谈主才一体发展、基础训诲自制与质料、高档训诲结构诊疗、东谈主工智能赋能训诲等议题伸开强烈操办。

第十四届世界政协常委、教科卫体委员会副主任、科技部原副部长尚勇强调，统筹训诲强国、科技强国、东谈主才强国确立，中枢在于一体激动训诲科技东谈主才的转变与发展。他指出，要潜入会通三者之间的辩证筹商，强化训诲对科技和东谈主才的撑持作用；要全面深化转变，打消部门分割、行政化镣铐，推动产教科深度会通，促进东谈主才合理流动；他建议长江训诲磋议院与中国科学院科技计策究诘磋议院消亡开展“激动训诲科技东谈主才一体化发展”的专项磋议，为中央决议提供撑持。

第十四届世界政协常委、教科卫体委员会委员、训诲部原副部长孙尧指出，要全面贯彻习近平总通告对于训诲的进犯评释和世界训诲大会精神，尽头是对于“强化训诲对科技和东谈主才的撑持作用”以及“激动东谈主工智能与训诲深度会通”的计策条款。他以为，往日训诲发展需聚焦两大见地：一所以东谈主工智能时期驱动训诲模式变革，探索磨练格式及学生空洞训诲评价体系的创新；二是夯实高档训诲内涵，通过优化“双一流”确立布局及强化对部省合建高校的精确赞助，栽种学科确立举座水平，为高质料发展提供有劲撑持。

第十四届世界政协委员、教科卫体委员会委员、科技部原副部长李萌以为，三大计策互相树立，需要在贪图上统筹、实施上协同。他强调，AI期间为一体化发展提供了历史机遇，幸运8训诲范式、科技范式、东谈主才的内涵和评价范式皆在发生潜入变革。他建议，要强基础、厚生态，强化东谈主的主体地位；要强弱项、补短板，推动科学设施、实验室才能确立；要高度怜爱年青东谈主的体能、体质和精神抗压才能，将其栽种到计策高度。

第十四届世界东谈主大代表、中国科学院大学学问产权学院院长、中国科学院大学人人政策与管制学院副院长马一德从高校东谈主才培养的深脉络问题开赴，指出面前学生“爱博不专”、不读原著、缺少体系化学问等问题值得警惕。他强调，AI期间更要带领学生静心念书、夯实基础。他还对首要社科神志异化为职称“垫脚石”、想政训诲流于格式等问题建议反想，命令总结育东谈主初心。

第十四届世界政协委员、中国训诲学会副会长、北京异邦语大学原党委通告王定华强调，促进训诲科技东谈主才一体化发展必须服务国度计策，聚焦训诲筑基、科技赋能、东谈主才牵引。他指出，“十五五”训诲贪图的制定要作念到“见地正确、想路明确、表述准确”，体现“法子过劲、增添能源、保险有劲”。他强调，国度财政性训诲经费占GDP的比例要长期高于4%，这是任何时刻皆不可动摇的底线。

第十四届世界政协委员、武汉市副市长孟晖从下层实践开赴，指出训诲政策的落地需充分琢磨国度、社会、家长和学生的多元需求。他强调，“十五五”贪图制定要增强推行性和针对性，幸免政策“飘在空中”。他建议，面对东谈主口变化和下层的财政压力，基础训诲的进入应该愈加淡雅精确和效益；要充分理解训诲评价的“指挥棒”作用，探索科学多元的评价体系。

第十四届世界政协委员、中国中医科学院学部委员、原副院长、海外欧亚科学院院士唐旭东结合医学训诲本色，指出医学东谈主才培养是系统工程，需字据岗亭需求科学缔造招生规模，强化医教协同、提质控量。他强调，要海涵下层医疗卫生东谈主才短缺问题，推动医学训诲与后续继续训诲、使用、待遇等要领的系统化想象，幸免东谈主才流失。同期，他命令加大对中医药领域高脉络东谈主才培养的赞助力度。

第十四届世界政协委员、北京师范大学国度高端智库训诲国情拜谒中心主任张志勇解释指出，“十五五”是训诲强国确立的奠基期和承前启后的关节期。他强调，要聚焦树德树东谈主根蒂任务，加速构建邃密训诲生态，处罚好训诲治绩不雅、照章办学、评价指挥棒等根蒂问题；要聚焦促进训诲自制，加速激动基础训诲人人服务均等化，探索扩大免费训诲范围和延迟义务训诲年限，朝着统筹实施15年基本人人训诲服务迈进；要聚焦确立高质料训诲体系，效用深化育东谈主方式、办学模式、管制体制、中考高考和保险机制转变；要聚焦高质料发展，效用构建训诲科技东谈主才一体发展方法，优化国度和场所高档训诲布局，强化东谈主才培养与经济社会发展的适配机制。

第十四届世界政协委员、上海科技馆馆长倪闽景在对于“十五五”训诲贪图的研讨中指出，面前我国训诲发展濒临三大潜入变革：一是东谈主口结构变化与城镇化程度加重了区域训诲资源的不平衡；二是东谈主工智能时期的快速发展正在重塑学习方式和服务形态；三是国度发展逻辑从“效法追逐”向“创新驱动”转型，对东谈主才培养建议了更高条款。

中国科学院科技计策究诘磋议院院务委员、首要任务与学科部主任李颖明从学科确立的角度，理解了学科四肢训诲科技东谈主才一体化发展的中枢合手手。她指出，学科是学问创新、东谈主才培养和科技创新的契合点，要以学科确立为轴心，推动训诲科技东谈主才螺旋式飞腾。她先容了计策究诘院在智库交叉学科确立、高端智库东谈主才培养方面的探索与实践。

湖北省训诲科学磋议院熟习发展中心主任程少波指出，熟习在训诲强国确立中具有基础性、全局性、撑持性作用。他强调，激动熟习队伍确立要对峙全链条协同发力：一要夯实培养关，增强师范生培养与训诲需求的匹配度；二要严把进口关，深化熟习履历磨练轨制转变；三要作念强发展关，健全熟习专科发展赞助体系。他还先容了湖北省在熟习队伍确立方面的探索与成效。

论坛期间还举行了《面向往日的训诲——数智化期间的训诲转型》史籍首发式。该书是“往日训诲丛书”的进犯构成部分，围绕训诲理念创新、训诲模式升级、课程想象创新等方面，系统探索了东谈主工智能、大数据等时期推动训诲转型的旅途，为训诲强国确立提供了表面撑持和实践参考。

这次两会代表委员谈话会暨2026北京长江训诲论坛由长江训诲磋议院、华中师范大学国度训诲治理磋议院和中国科学院大学人人政策与管制学院共同主办、湖北训诲出书社和智库东谈主才培养定约共同协办。

据悉，两会代表委员谈话会暨长江训诲论坛，是长江训诲磋议院与华中师范大学国度训诲治理磋议院效用打造的训诲转变论坛品牌举止，每年在两会召开前，通过举办谈话会、组织磋议、发布效率，把各方意见通过两会建议、提案、议案的方式响应给世界东谈主大、世界政协，并转国度关联部门推动中国训诲的转变与发展，到本年还是举办了18届，当今还是成为国内具有影响力的训诲转变论坛之一。

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